sábado, 7 de enero de 2012

Proyecto Ejecutivo

Primero que nada debemos de entender que es el proyecto ejecutivo y aspectos engloba esta.

El proyecto ejecutivo es el conjunto de memorias, planos, cálculos, especificaciones, presupuestos y programas, que contiene datos precisos y suficientes detalles para que el profesional del ramo esté en posibilidad de interpretar la información gráfica y escrita contenida en el mismo para poder realizar la obra.

La información que deberá contener el proyecto ejecutivo es la siguiente:

Descripción del proyecto.
Objetivo y justificación.
Proyecto arquitectónico.
Proyecto estructural.
Proyecto de instalaciones.
Proyecto de acabados.
Proyectos especiales.
Proyecto de áreas exteriores.

Catálogo de conceptos de la edificación y el presupuesto base, incluyendo la información soporte; los cuales deberán integrar todas las etapas de construcción.

Programa de la construcción.
Planos constructivos necesarios
Memorias de cálculo.
Especificaciones técnicas.

El proyecto ejecutivo deberá ser firmado de conformidad por el Director o el Jefe de Departamento o el Coordinador Administrativo, aprobado por el Responsable del Área de Obras y autorizado por el Secretario General o el Secretario de Unidad, según corresponda. Dicho proyecto deberá ratificarse en sus aprobaciones antes de iniciar el concurso.


De acuerdo con la complejidad y magnitud de la obra a realizar deberá contar con la firma de los corresponsables necesarios y, en su caso, con la del Director Responsable de Obras.
La obra no se podrá iniciar si el proyecto ejecutivo no está concluido en todas sus condiciones

Una vez iniciada la obra, el proyecto ejecutivo podrá ser modificado:

Por razones técnicas justificadas y documentadas.
En los demás casos, con la autorización del Secretario General o del Secretario de Unidad, según corresponda, sustentada con la disponibilidad presupuestal.



viernes, 6 de enero de 2012

Maqueta

Una maqueta es la reproducción física "a escala", en tres dimensiones, por lo general, en tamaño reducido, de algo real o ficticio. También pueden existir modelos de tamaño grande de algún objeto pequeño y hasta microscópico representado en alguna especie de maqueta.

La maqueta no solamente puede ser "a escala" sino también representa la simulación de cualquier cosa en otro material esta puede ser también de manera virtual.

jueves, 5 de enero de 2012

Maquetas de proyecto








Laminas de Concurso

Una lamina de concurso es de vital importancia y ayuda a la hora de presentar el proyecto ya que en ella se plasma de manera gráfica el trabajo realizado este debe de estar de manera sintetizada para que sea lo mas entendible posible ya que las laminas de concurso son una de las herramientas mas importantes del Arquitecto.

 En esta primer lamina se plasma lo visto en cada una de las fases del curso
En esta segunda lamina se muestra el diseño de distintos edificios que conforman el complejo 

miércoles, 4 de enero de 2012

Memoria descriptiva

ILIO por sus siglas abreviadas es el Instituto de Lenguas Indígenas de Oaxaca , un instituto proyectado para el rescate y conservación del patrimonio intangible del estado de Oaxaca

En un terreno de 47 215 .371 m2  ubicado en la comunidad de San Raymundo Jalpan ,esto de acuerdo con el actual plan de desarrollo urbano de la ciudad esta zona esta destinada como area de esparcimiento educativo.

En la elaboración del proyecto se retoma el concepto raíz este se emplea en cada uno de los edificios que lo conforman  reflejando así  la esencia del pueblo Oaxaqueño ya que el principal objetivo del  instituto es preservar y difundir las diversas formas de expresión de las distintas etnias que habitan el estado.
El complejo esta conformado por cuatro zonas
- zona publica la cual cuenta con las aulas ,laboratorio de idiomas ,talleres,biblioteca, salón de usos múltiples, cubículos de tutorias, psicología y una cafetería.
- zona administrativa en la cual se encuentra la dirección,el área de secretarias ,la sala de juntas, y oficinas del personal administrativo.
- zona exterior conformada por las áreas deportivas,las plazas,estacionamiento,caseta de vigilancia y jardines del complejo.
-zona de servicios generales conformada por una bodega ,cuarto de maquinas y cuarto de aseo.
El instituto cuenta con dos acceso ambos localizados al esté  el primero de ellos el peatonal el cual al accesoriamente al instituto lo introduce a través de senderos los cuales lo llevan hasta el área administrativa esto por el motivo de que el visitante encuentre información con respecto al complejo mas cerca ,el segundo acceso es vehicular ubicado al sur-este del terreno este conlleva a el área de servicios y la cafetería divido al constante uso en estas dos áreas en la parte norte del terreno encontramos el salón de usos múltiples ya que con esto se pretende introducir al visitante en un recorrido interno rodeado de la vegetación  endémica propuesta ,a un costado de el salón de usos múltiples encontramos los cubículos de tutorias la psicologia y enfermería al centro del predio se encuentra el elemento regente la Biblioteca esta se encuentra rodeada de una plazoleta haciendo resaltar mas este elemento debido a su importancia ya que en el se preservaran los documentos conservan parte de la cultura del pueblo Oaxaqueño al oriente se encuentran las aulas talleres y laboratorio de idiomas ya que de esta manera se pretende aislar el ruido para que así el alumno y docente tengan un mejor desempeño.

los edificios están diseñados bajo la tendencia minimalista y elaborados con materiales usados en la región ,el tabique rojo y la piedra cantera ya que con esto se pretende generar un vinculo entre los usuarios y los visitantes al lugar.

la vegetación propuesta para el complejo es endémica entre las cuales encontramos una variedad de biznagas arboles con sombra como la flor de mayo(frangipani) el ahuehuete o sabino el colorin o zompantle, el sauce blanco y el huamuchil este ultimo es el encontrado dentro del predio.

martes, 3 de enero de 2012

Conclucion

En el proceso de diseño de un instituto de lenguas nativas queda aclarado el porque de un eje rector y la importancia que este conlleva la importacia que se le deben de dar a los ejemplos análogos y a la selección del predio mas apropiado para el desarrollo de el proyecto.
Otro punto importante es el de la creación del programa arquitectónico el origen de este y correcto uso de el.
El aspecto mas importante aprendido en este curso fue el de trabajo en equipo ya que el hombre no puede cargar al mundo por su propia cuenta ,siempre dependerá de  otro y se debe de ser paciente y tolerante ya que los demás seres humanos al igual que uno lo merecen y habrá cosas que se nos faciliten mas que a otras personas o que sepamos lo que ellos no ,pero de nada servirá si ese conocimiento no fluye ,porque es duro caer pero es peor no haber tratado de subir...

1er Nivel Intermedio Grupo a

La imaginación es más importante que el conocimiento (Albert Einstein) 
 La música es un nexo entre el hombre y el cosmos(.Pitágoras)
Daría todo lo que sé, por la mitad de lo que ignoro.(René Descartes)
y la arquitectura es música congelada  (Arthur Schopenhauer)


Agradecimiento especial a mi equipo por el apoyo , a la asesora por esa comprensión enseñanza y apoyo.